Zuhal Demir lijkt ook in dit nieuwe schooljaar opnieuw op ramkoers te liggen met de leerkrachten. Toch heeft Vlaams minister voor Onderwijs Zuhal Demir slechts één vraag voor het onderwijzend personeel…

“De ervaring uit Engeland leert ons dat we over tien à twaalf jaar resultaten gaan zien”, vraagt Zuhal Demir vooral geduld na de hervormingen die ze doorvoerde. Er stelt zich één groot probleem…

Zuhal Demir spreekt bij Belga over een systeemprobleem. “In de B-stroom heeft een op de vier leerlingen geen basisgeletterdheid. Dat is te wijten aan beleidskeuzes uit het verleden, die destijds misschien te begrijpen waren, maar die je nu niet meer kunt verantwoorden.” De hervormingen van Demir zijn ingrijpend…

“De nieuwe minimumdoelen in het kleuter- en basisonderwijs worden véél specifieker. Vijfjarigen moeten straks weten dat ze in België wonen, een plaatselijke rivier uit het hoofd kennen en al gehoord hebben van de Nijl”, lezen we in De Standaard. Waar haalde de politica de mosterd?

“Demir haalt de mosterd in Engeland. In maart 2025 bezocht ze er enkele topscholen, die volop inzetten op een kennisrijk curriculum en effectieve didactiek. De onderwijskwaliteit ging in Engeland jarenlang in dalende lijn, tot ze in 2019 plots een knik in de Timss-curve zagen.” De gevolgen waren immens…

“Ondertussen scoren Engelse leerlingen bij de wereldtop, terwijl Vlaanderen onderaan het klassement bengelt.” En dan is één ding duidelijk…

Van de leerkrachten vraagt Zuhal Demir vooral geduld en vertrouwen. Het onderwijzend personeel krijgt vijf jaar om het nieuwe curriculum in te voeren. Maar lukt hen dat ook?

“Zij zijn professionals, zij kunnen dit en zij hebben daar ook de tijd voor. Ik snap dat dit een heel ander en nieuw curriculum is. We hebben dat ooit gehad, twintig, dertig jaar geleden, maar dan hebben we die kennis in ons onderwijs verlaten.” De boodschap van Zuhal Demir is duidelijk…

Volgens Zuhal Demir is het de grootste hervorming van het basisonderwijs in dertig jaar. Is ze niet té streng voor ons onderwijssysteem?

“Streng zijn is een vorm van liefde. Ik ben er voor alle kinderen van Vlaanderen, dus ook voor de kinderen die kansarm zijn. Onderwijs gaat over gelijke kansen. Iemand die uit een kansarm gezin komt, heeft niet dezelfde kennis als een ander kind”, benadrukt Zuhal Demir bij Belga.

Schrijf je hier in voor de gratis nieuwsbrief van redactie247.be

* indicates required

ByPeter De Smedt

Peter De Smedt is al 25 jaar online actief en legt de focus op het maken van contentsites in zowel België als Nederland. Peter De Smedt is beroepsjournalist, erkend door de FOD Binnenlandse zaken en is ook actief als fotograaf en video-journalist.